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·精品课程报材料 ·传感器原理实验课时间安排 8~15周 下午2:00~6:00 晚上7:30~10:30 为实验时间，请自行联系。 ·The IEEE-SENSORS 2006 will be held from October 22 to 26 in Korea. ·精品课程报材料 ·2006年国际仪器仪表与测控自动化高峰论坛 2006-8-21将在深圳召开 ·第一届国际测试自动化与测量仪器学术会议2006-9-13将在北京召开 ·全国实用新型传感器及应用学术会议2006-5-1在沈阳召开 ·第九届全国敏感元件与传感器学术会议2005-11-5在西安召开 ·精品课程报材料         高水平的课程教学梯队、实践经验丰富的实验室教师、严格督导的老教师组成了一支精干的教师队伍，强烈的敬业精神、奉献精神与合作精神是本课程的教学的强有力保证。         “传感器原理及检测技术”是工科高等院校高年级本科生的一门必修的重要专业理论科，它是为培养高质量的测控学科专门人才服务的。通过课程学习，使学生对各种传感器的工作原理、检测系统的组成与设计有较为全面的认识，为今后从事这一领域的研究和工作打下一个良好的基础。   ·中国传感器专业网 ·中国传感器在线 ·中国传感网 ·传感器资讯网 ·传感器信息港 ·中国传感器知识网 ·国际标准传感器协会   更多>>       电阻传感器     压电传感器     气敏传感器     电感传感器     磁电传感器     电容传感器     热电传感器     光电传感器     湿度传感器     谐振传感器     光纤传感器     生物传感器       传感器是我们认识世界的触角，是我们感官的延伸... 更多>>       严谨的治学态度，严格的教学要求；充分的备课，投入的授课；充实的教学内容，精当的专业信息；明确的基本概念，分明的难易层次；启发思维、循循善诱、课件生动、深入浅出的教学；勇于创新的教师队伍为“传感器原理及检测技术”的课程教学提供了有力的保证。 更多>>       理论联系实际的教学内容，紧跟时代科技发展前沿；多样的教材、灵活的教学方法，开阔了学生的视野；系统的教学与多样的实验体系，为本课程的建设提供了有力的保证。 更多>>       传感技术作为众多学科相互交叉、高新技术密集型的前沿学科，必须适应时代的发展。培养具有工程实践能力和创新能力的工程技术人才是我们的建设目标，以先进的教育思想为先导，以教学内容、课程体系、教学方法及教学手段的改革为核心，把本课程建设成为国内最有影响力的精品课程，取得更大的教学和社会效益。 更多>>           传感器检测技术实验室经过多年的积累和发展，特别是“十五”国防科工委重点专业和陕西省名牌专业测控技术及仪器配套建设经费投入后，实验室的综合实力得到了极大的提升。目前主要仪器设备有：传感器技术综合实验台10台，PXI工控机2台，泰克数字示波器9台，光谱分析仪1台，各种总线（USB、PCI、ISA、PXI）数据采集模块20套，研华工控机5台… … 更多>> 电子教案 第一章 概述 第二章 电阻传感器 第三章 电感传感器 第四章 热电传感器 第五章 谐振传感器 更多>> 课堂实录 陈明教授的课堂录像 杨建华教授的课堂录像 任建新副教授的课堂录像 蒋东方副教授的课堂录像 马戎副教授的课堂录像 更多>>

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