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 首页 > 课程介绍 > 同比水平

1、我校数学建模教师团队的规模、结构、水平在全国同行中是屈指可数的,正如西北大学朱钤老师评价“在全国是独立无二的”。

2、我校将数学建模成功经验在陕西高校中间推广,负责其他高校数学建模指导教师的培训。我校曾经给西安电子科大、空军工程大学、第二炮兵学院、西安通信学院、长安大学、西安理工大学、西安科技大学、西安邮电学院、西安石油大学、西安文理学院、宝鸡文理学院、榆林学院、渭南师院、咸阳师院、陕西理工学院等大学进行教师或学生培训、讲座。

3、我校校内数学建模竞赛也在其他高校产生一定影响,我校数学建模竞赛试题被西安工业大学、西安邮电学院、西安工程科技大学、西安电子科大、西北大学、西安建筑科技大学、长安大学、西安航专、安康学院、榆林学院等二十余所院校采用。

4、近几年,我校参加国际、国内数学建模竞赛所取得成绩稳居陕西第一,位居全国前列。05年获得全国竞赛当年唯一最高奖——“高教社杯”;04、05、08年获得全国优秀论文;07年获得4个国家一等奖,位居全国高校第五;08年获得美国大学生数学建模竞赛(MCM)6个一等奖,获奖数目与获奖比例位居全国高校前列。

5、到目前为止我校编写的《数学建模简明教程》是国内一本既适合教师使用,也适合学生自学的教材,该教材主要适用于各类大学生数模竞赛赛前培训,已于2008年8月由高等教育出版社出版。

6、数学建模课程不同于其他数学课程,更注重应用与实践,为此,我校建立了大学生数学建模创新基地,为学生提供了稳定的教学实践环境。这种基地的设立的在陕西是最早的,在全国也是较早的学校之一。

7、我校开设的数学建模系列课程以自成体系,满足了各类学生的需求,这种课程设置模式在陕西是唯一的,在全国也是有一定推广意义的。

8、我校提出的数学建模创新人才培养模式也得到全国同行的赞赏,2007年在第十届全国数学建模研讨会上我校将此经验介绍给各位与会者,会后得到许多专家的首肯,最后该论文发表在《工程数学学报》。

 


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